为推动文化与教育的有机融合，助力“双减”政策下中小学生身心素质的全面发展，安徽省图书馆面向少儿读者开展了“线上电子书创作”活动，以沉浸读写的全新方式形成家、校、馆合力，激发少儿阅读兴趣，进一步提高少儿的信息文化素养和读写能力。

　　活动通过“线上培训 编辑体验”，引导小读者利用电子书编辑平台，对自己的读书笔记、阅读感悟、习作等作品进行二次图文编辑和创作，配上插画和照片，编创成一部具有观赏性并能永久保存的个性化电子书作品。截至目前，安徽省图书馆“线上电子书创作”活动已带动了24所中小学校的41组家庭参与，完成了12部原创优秀作品。安徽省图书馆还围绕优秀作品延伸进行“线上电子书原创优秀作品展”，举办“线上电子书作品分享会”，设立“小读者原创优秀作品专架”，激励小读者实现读写能力循环提升。

　　“双减”政策大大增加了中小学生的课余时间，安徽省图书馆将继续发挥“全国家庭亲子阅读体验基地”“安徽省亲子阅读体验基地”“安徽省科普教育基地”“安徽省社科普及基地”的示范引领作用，通过增强公益阅读推广服务供给，助力教育改革和课业减负，为孩子和家长打造丰富多彩的课后生活，进一步发挥文化铸魂育人的力量。