平顶山市坚守“为党育人、为国育才”的教育使命，抓重点、强弱项、补短板，实施集团化办学提质扩面工程，新组建6个教育集团试点，下大力气破解教育资源不均衡、优质教育资源相对紧张等问题，努力办好家门口的每一所学校。

　　以点带面，辐射引领。创建优质教育集团，发挥牵头校的先进办学理念和管理经验优势，积极创新发展模式、育人方式和运行机制，带动成员校规范管理、特色办学、内涵发展，推动集团内各学校优质均衡发展，以点带面，推进义务教育优质均衡发展。

　　名优教师，示范带动。教育集团牵头校将根据成员校教师构成和需求情况，派出经验丰富且足够数量的优秀教师团队到成员校交流任教。成员校派出不少于牵头校派出数量的教师或中层干部到牵头校跟岗学习。实施能力素养提升工程，充分发挥名师（名班主任、名校长）示范引领作用，根据成员校青年教师教龄及成长需求，提供“成长菜单”，每月进行一次学科教研组培训、每学期进行一次集团整体师资培训。

　　研训联动，互融互促。集团校内实行一体化管理,在育人理念、德育管理、班级管理、教研教学、评价考核等方面同步同频。实行研训联动，丰富教研互动载体，通过专家引领、青蓝结对、学科组研讨等形式，整体提高集团内各学校课堂教学和教科研质量。各学科在备课、上课、作业管理等方面定期进行联合教研，积极开展听评课交流活动，实现文化共生、资源共享，推动集团各校在德育、体育、科技、艺术活动及家校合作等方面水平的整体提升。

　　政策保障，激发活力。落实“捆绑式”一体化考核，把成员学校教学质量纳入牵头学校考评范围,考评结果作为牵头学校及校长、领导班子年度考核重要内容。在优质课、课题等方面给集团校以政策倾斜；对积极参加交流、在教育教学工作中发挥骨干示范作用的教师和校长，交流结束经专项评价评定为“优秀”的，在评先评优、职务（职称）评聘工作等方面给予倾斜。

　　（平顶山市教体局 供稿）